Información general de la asignatura

SISTEMAS CONSTRUCTIVOS DE LA ARQUITECTURA

  • 009497
  • ÁREA ACADÉMICA ARQUITECTURA Y HÁBITAT

PRESENTACION


La asignatura sistemas constructivos de la arquitectura forma parte de las asignaturas técnicas del plan de estudios que buscan fortalecer el “Saber técnico y de representación” con fines de aplicación al diseño. Al finalizar este grupo de asignaturas el estudiante estará en capacidad de construir una reflexión sobre la arquitectura desde estos saberes, lo que le permitirá apropiar aspectos básicos para adelantar su práctica como proyectista y crear conciencia sobre aquellos aspectos en los cuales deberá mantenerse actualizado durante su vida profesional.

La asignatura sistemas constructivos de la arquitectura aborda la relación entre la noción de proyecto en las épocas clásica, moderna y contemporánea; y el desarrollo de diversos sistemas constructivos que permitieron generar una experiencia espacial particular en cada momento histórico y que han sido transferidas al repertorio de soluciones técnicas a problemas de diseño en la arquitectura de hoy. La asignatura también aborda temas relacionados con las técnicas de vanguardia al servicio de la arquitectura en cuanto a nuevos materiales, sistemas y procesos constructivos empleados en la actualidad.

Para el arquitecto es importante conocer las técnicas constructivas, locales y globales, que pueden incidir en la formalidad y espacialidad del proyecto de arquitectura y para ello es necesario conocer un panorama sobre las tecnologías y las proyecciones hacia el futuro en la industria de la construcción.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Al finalizar esta asignatura el estudiante estará en capacidad de definir criterios constructivos aplicables a la arquitectura a través del estudio de referentes edilicios que han servido a la noción de proyecto clásico, moderno y contemporáneo; y transferirlos al repertorio de soluciones técnicas disponibles para el proyecto de arquitectura.

CONTENIDOS TEMATICOS

1. SISTEMAS CONSTRUCTIVOS DE LA ARQUITECTURA – ASPECTOS CONCEPTUALES

1.1 Definición de sistema constructivo en arquitectura.
1.2 Principios: sistemas – elementos – componentes – materias primas - secuencia constructiva.
1.3 Clasificación de sistemas constructivos.

Se parte de la definición de sistema constructivo en arquitectura, sus principios y clasificaciones, lo que le permitirá al estudiante construir criterios conceptuales útiles para el estudio de cualquier sistema constructivo disponible para la arquitectura.

2. SISTEMAS Y PROCESOS CONSTRUCTIVOS EN LA ARQUITECTURA CLASICA Y MODERNA

2.1 La arquitectura clásica y la noción de muro: principios constructivos por apilamiento y tendido.
2.2 La arquitectura moderna y la noción de esqueleto: principios constructivos por moldeo y fijación.
2.3 Estudio de referentes edilicios y definición de criterios constructivos.

Se busca que el estudiante relacione la noción de proyecto clásico y el desarrollo de sistemas constructivos por apilamiento, y la noción de proyecto moderno y el desarrollo de sistemas constructivos por moldeo y por fijación. Entender como las tecnicas constructivas permitieron generar una experiencia espacial particular y transferir ese conocimiento al repertorio de soluciones técnicas a problemas de diseño en la arquitectura

3 SISTEMAS Y PROCESOS CONSTRUCTIVOS CONTEMPORÁNEOS

3.1 Nuevos materiales para la arquitectura
3.2 Sistemas de construcción en seco, prefabricados y compuestos
3.3 Nuevos sistemas de instalaciones – Domótica y estudio de referentes

Se busca que el estudiante identifique un panorama de nuevos materiales disponibles para la arquitectura, que conozca algunos sistemas y procesos constructivos contemporáneos y que entienda el edificio como un sistema, con partes que configuran unidades espaciales que dependiendo de su integración o contraste comunican intenciones de diseño.

BIBLIOGRAFIA BASICA OBLIGATORIA

A+T EDICIONES. A+T. Arquitectura +Tecnología = architecture + technology. No.16 (2000) - no.18 (2001) no.23 (2004) - no.27 (2006) no.29 (2007) - no.43 (2014). (hemeroteca Utadeo)
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BEYLERIAN, GEORGE. (2008). Ultramateriales : formas en que la innovación en los materiales cambia el mundo Autor M. Barcelona: Blume. 288 p.
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DEPLAZES, ANDREA, ED. (2010). Construir la arquitectura : del material en bruto al edificio : un manual. Barcelona: Gustavo Gili. 555p.FAJARDO, JULIO, ED. (2008). Skin : nuevos materiales y técnicas para la arquitectura de fachadas. Loft. 216 p.
FANELLI, GIOVANNI. (1999). El principio del revestimiento : prolegómenos a una historia de la arquitectura contemporánea. Madrid: AKAL. 286 p.
FRAMPTON, KENNETH. (1999). Estudios sobre cultura tectónica : poéticas de la construcción en la arquitectura de los siglos XIX y XX. Madrid: Akal, 383 p.
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GONZÁLEZ, J. CASALS, A. & FALCONES, A. (1997). Claves del construir arquitectónico. Barcelona: Gustavo Gili.
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RESULTADO DE APRENDIZAJE

Componer la estructura espacial del proyecto a partir del reconocimiento de los componentes técnicos desde una perspectiva lógica y sistemática.

MEDIOS EDUCATIVOS

Se requieren salones con mobiliario móvil, mesa de formato pliego o medio pliego, televisor, computador con salida de audio y video.

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.