Información general de la asignatura

En los ambientes marinos y costeros los organismos han surgido y se han diversificado espacial y temporalmente siguiendo tres factores principales: su historía de vida, las condiciones geomorfológicas y oceanográficas locales o regionales, y los procesos históricos que han influenciado todo lo anterior. En ese sentido, para la comprención de dicha distribución no basta solamente con estudios clásicos de biología o ecología; por lo cual, la biología molecular mendiante el ADN, surge como una herramienta indispensable para poder develar y comprender los procesos a nivel micro y macroevolutivo de las especies y poblaciones. Es así como es posible explorar escenarios de especiación, rediaciones históricas de diversificación, relaciones filogenéticas a diferentes niveles taxonómicos, evaluación de escenarios filogeográficos para la detección de barreras geográficas o comportamentales y su efecto sobre la ruptura en el flujo de genes o la estructura de las poblaciones, identificación de zonas de contacto secundario, presencia de procesos de hibridación, determinar estados de divesidad genético críticos para conservación, entre otros. Todo lo anterior es crucial para entender el estado actual de los recursos y poder tener herramientas oportunas para un mejor manejo y conservación de las especies. Por ejemplo, la delimitación de unidades de manejo genético (MUS) o unidades evolutivamente significativas (ESU) tienen una gran relevancia en los programas y proyectos de manejo y conservación de especies amenazadas. El curso de biología molecular mediante las temáticas de filogenética, genética de poblaciones y filogeografía, suministra las herramientas necesarias para que los estudiantes puedan enfrentar los desafios actuales sobre la crisis de pérdida de la biodiversidad.

1. Profundizar en el uso de conceptos y técnicas de la biología molecular a nivel micro y macroevolutivo con el fin de entender los procesos que gobiernan y regulan las relaciones en las poblaciones y especies
2. Análizar infomación de datos de ADN mediante el uso de programas bioinformáticos especializados evaluar relaciones filogenéticas, diversidad genética, estructura poblacional, procesos philogeográficos, entre otros.
3. Evaluar escenarios reales con el fin de interpretar, discutir y argumentar resultados en especies o poblaciones, proponiendo medidades para su manejo y conservación

2024-11-22