Información general de la asignatura

PRESENTACION

En este seminario se pretende respaldar al estudiante en el desarrollo de su trabajo derivado de los estudios en la especialización y se espera que el estudiante desarrolle su trabajo de campo y proponga el informe de investigación de su estudio de caso, además de sondear la posibilidad de publicación de su trabajo. El trabajo final es un escenario ideal para consolidar competencias directivas y gerenciales relacionadas con la capacidad de redactar, consolidar la oralidad y la escritura; que le permitan al alumno, el compartir sus resultados de investigación; por lo que exige para el logro de este objetivo, el perfeccionamiento de las competencias académicas en habilidades lingüísticas y de raciocinio que permitan una coherente socialización de su producto científico, el discernimiento de su significados y obstáculos y la preparación para la exposición al público , de la mano de su crítica obligada.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Proporcionar al futuro especialista el discernimiento e incrementar las competencias para la dirección del talento humano en los distintos ámbitos organizacionales, suministrando un cúmulo de técnicas y recursos para posibilitar la conducción más apropiada del talento de los colaboradores de la organización.

En los espacios laborales actuales se hace necesario contar con elementos interdisciplinares que permiten a los gerentes de talento humano aplicar estos conocimientos a los casos específicos del área. Se busca que los especialistas puedan aplicar sus conocimientos y cuantificar, a través de diferentes indicadores, el impacto que tienen las decisiones del área sobre la empresa objeto del estudio de caso.

CONTENIDOS TEMATICOS

• Introducción a la dirección del capital humano, marco teórico de la evolución, escuelas, tendencias
• Capital humano y gerencia estratégica
• Gerencia de cargos
• Búsqueda y selección del talento humano
• Observación, gestión y evaluación del ejercicio profesional en los cargos
• Preparación del talento en la organización
• Control y auditoría del capital humano
• Retención del talento extraordinario
• Planes de carrera y sucesión

BIBLIOGRAFIA BASICA OBLIGATORIA

• Hernández (2019). Metodología de la investigación. México, Mac Graw Hill. ISBN 9781456232306
• Popper, Karl. (1990) La Lógica de las ciencias sociales (ponencia) en: Simposio de Burgos. México: F.C.E.
• Moreno C., F., Rebolledo S., L. A., & Marthe Z., N. (2010). Cómo escribir textos académicos según normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec. Barranquilla [Colombia]: Universidad del Norte. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710205〈=es&site=eds-live&scope=site
• Sánchez, A. (2011). Los resúmenes para artículos de investigación. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1(26). Recuperado de: https://revistavirtual.ucn.edu.coindex.php/RevistaUCN/article/view/107
• Ortiz, E. (2011). La escritura académica universitaria: Estado del arte. Íkala, Revista de lenguaje y cultura, 16 (28), 17-41. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/ikala/v16n28/v16n28a02.pdf