Creación, pedagogía y políticas del conocimiento

Memorias de un encuentro
Libro
A la venta
Liebre Lunar en asocio con La Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano realizó, al finalizar el 2011, El Encuentro Creación, Pedagogía y Políticas del Conocimiento. Este se planteó avanzar en posicionar los procesos de creación como generadores de conocimiento y en ese sentido legitimar el arte frente a otros modos de pensamiento y conocimiento. Así mismo con el fin de incidir para que las políticas del conocimiento vigentes  en el país valoren el lugar y sentido de la creación tanto en la educación básica como en la educación superior.
 
El Encuentro abordó cuatro preguntas fundamentales:
 
¿En qué difieren los modos de conocimiento propios de los procesos de creación de las prácticas artísticas, de las disciplinas de diseño, comunicación y arquitectura, con respecto a los modos de producción de conocimiento en las ciencias?,¿Qué implicaciones comporta esta diferencia en los modelos pedagógicos?, ¿Qué repercusión debe tener esta diferencia en las políticas académicas y en las políticas públicas relativas a la producción de conocimiento?
 
Producto del Encuentro se publico el Libro “Creación, Pedagogía y Políticas del Conocimiento. Memorias de un Encuentro”
 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

Facultad de Artes y Diseño

ISBN: 978-958-572-101-2

Tamaño:  16 x 23 cm.

Número de páginas:  198

Año de edición: 2011

CONTENIDO

Presentación | Programa de Artes Plásticas - Fundación Liebre Lunar

Creación, Pedagogía y Políticas del Conocimiento | Alberto Saldarriaga Roa

Diálogo sobre el lugar de la creación en el desarrollo social | Diógenes Campos

Experiencia y conocimiento poético. Presentación de casos

Fragmentos de un video amoroso| José Alejandro Restrepo

¿Documentar la creación o documentarse para la creación? | Alejandro González Puche

Los procesos de creación en Arquitectura, Publicidad, Diseños y Cine

"Sílabas visuales, la mirada de Dicken Castro". Un proyecto de investigación creativa| Rosario Gutiérrez

Campo de producción creativo: Escenarios de acción y formas de evaluación| Elkin Rubiano Pinilla

Proyectos de creación en cine y televisión| José Rafael Pérez

Los procesos de creación en el diseño industrial| Édgar Patiño Barreto

Lugar de los procesos de creación y la pluralidad de saberes en los modelos pedagógicos

Música, ciencias y creación: Diversidad de lógicas y sus implicaciones en educación| Carlos Miñana Blasco

Jugar a hacer de cuenta: el lugar del arte en la educación| Yolanda Reyes

Variaciones sobre arte y universidad| Lucas Ospina

"Existe la regla y existe la excepción". Aproximaciones a una pedagogía poiética desde las artes| Víctor Laignelet

Políticas educativas y procesos de creación artísticas

Pensamiento estético| Adriana Urrea

Educación desde (con, para) la creación| José Domingo Garzón

Hacia una legitimación de la producción artística a través de las políticas del conocimiento en Colombia| Andrés Samper Arbeláez

Políticas educativas y procesos de creación artística| Participantes de las instituciones del Estado

Autores: 
Programa de Artes Plásticas
Fundación Grupo Liebre Lunar
Formato: 
Impreso

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

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