Información general de la asignatura

LITERATURA LATINOAMERICANA I

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  • ÁREA ACADÉMICA HUMANIDADES Y ESTUDIOS LITERARIOS

PRESENTACION

La asignatura de Literatura Latinoamericana I hace parte de la carrera en Estudios Literarios y Edición. Este curso presenta una visión panorámica de la literatura latinoamericana que empieza retomando las tradiciones poéticas y filosóficas de las sociedades indígenas, continúa con un recorrido por la literatura que surgió de la Conquista y las sociedades coloniales americanas y desemboca en las narrativas de las nacientes repúblicas en el siglo XIX. Para abordar cada uno de los temas se realizará un contrapunto entre presentaciones que muestren panoramas amplios y estudios de caso centrados en fenómenos específicos. De esta forma, se busca que los estudiantes adquieran conocimientos generales sobre las épocas abordadas y que a su vez conozcan investigaciones ejemplares sobre autores, obras o fenómenos concretos, realizadas por filósofos, poetas y novelistas modernos y contemporáneos.
Finalmente, tal como lo propone el curso de Literatura Colombiana I, esta asignatura busca que sean escuchadas diferentes voces silenciadas a lo largo de la historia: las de los pueblos originarios, las mujeres y los descendientes de esclavos provenientes de África. Como trabajo práctico para el curso, se propone que los estudiantes elaboren una antología de textos y fragmentos que puedan apasionar a un público joven con la literatura y la historia de América entre los siglos XV y XIX.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Estudiar la literatura latinoamericana entre los siglos XV- XIX y adquirir herramientas para elaborar un trabajo editorial de selección y presentación de textos.

Objetivos específicos

• Adquirir conocimientos básicos sobre la historia social de América (siglos XV a XIX) a través de la literatura.
• Analizar la manera en que algunas investigaciones se han aproximado al estudio de obras, autores y otro tipo de fenómenos vinculados con la historia de la literatura.
• Aprender y poner en práctica ciertas competencias editoriales relacionadas con la selección, clasificación y presentación de textos literarios.
• Fortalecer las competencias de lectura, escritura e investigación de textos literarios de diferentes épocas.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Reconoce y diferencia los temas y motivos principales de la literatura latinoamericana desde la conquista hasta los inicios de la vida republicana y establece relaciones entre las obras y el contexto histórico en el que dichas obras se construyen.

FECHA DE ACTUALIZACION

2023-08-29

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

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