Información general de la asignatura

En este taller se busca que el estudiante comprenda, desde la práctica, las dimensiones que componen un proyecto y las variables que lo afectan y lo determinan. Así, se enfrentará al desarrollo de proyectos de Diseño Gráfico a partir de la identificación y la formulación de problemas de diseño, aplicación métodos propios del campo disciplinar y enfatizando en el estudio y comprensión de las personas -grupos de interés- y de la forma en que éstas se relacionan e interactúan con la información. En este sentido, es importante que el estudiante se cuestione sobre ¿Qué impacto social puede causar potencialmente el diseño que se promueve? ¿Cómo acercar el diseño a convertirse en una estrategia enfocada en la transformación del estado del problema? ¿Cómo intensificar la relación entre las personas y las estrategias de diseño para que se sientan involucradas?

Formular y desarrollar proyectos de diseño centrados en el bienestar social y la vida, en los que se identifiquen oportunidades, necesidades o problemáticas en lo cuales de proyecten cambio de estado a través de un sistema estratégico de diseño que procure la transformación de la situación y con ello el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad específica.

• Formular proyectos de diseño a través del diagnóstico, análisis y evaluación de dimensiones propias de los problemas socioculturales con el propósito de transformar su estado en función del bienestar de las personas y comunidades. 
• Crear propuestas visuales que respondan a las necesidades, oportunidades y problemas de diversos contextos y situaciones, articulando dimensiones narrativas, conceptuales y formales propios del diseño gráfico para fomentar mediaciones visuales. 
• Construir argumentos a través del análisis crítico y reflexivo sustentado en discursos teóricos interdisciplinares para la producción de sentido. 
• Desarrollar imágenes, prototipos y representaciones a través de mediaciones técnicas y tecnológicas que gestionan concepto y sentido en momentos concretos del desarrollo de proyectos disciplinares. 
• Estructurar modelos de gestión viables, deseables y factibles, acordes a las condiciones los proyectos y del sector productivo, respondiendo a las capacidades operativas y colaborativas de las partes interesadas. 

2023-07-07