Comunicación Social y Periodismo

¿Por qué estudiar este programa en Utadeo?

• Cuenta con acreditación nacional de alta calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
• Cuenta con acreditación internacional otorgada por la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), una asociación de propietarios, editores y directores de diarios, periódicos y agencias informativas de América Latina, a través del Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo y Comunicación (CLAEP).
• Somos pioneros en la formación de profesionales de la comunicación y el periodismo, y nuestros estudiantes son formados para desempeñarse en cualquiera de los campos de estas áreas.
• Nuestro plan de estudios es de vanguardia, con fortaleza en los temas relacionados con las nuevas dinámicas de producción de medios, la convergencia y el ecosistema digital, las cuales se encuentran en pleno proceso de desarrollo y están determinadas por la tecnología, los factores empresariales, comunicativos y profesionales.

Misión y Visión del programa

Misión: Formar profesionales idóneos en el uso adecuado de las industrias culturales, las prácticas de la comunicación y los medios. Además, preparar al futuro comunicador (a) y periodista para realizar lecturas de entornos, seleccionar y producir información, proponer estrategias comunicativas que respondan a problemáticas o necesidades específicas y formular preguntas propias del campo del saber y el quehacer en el que se desempaña.

Visión: El Programa aborda la comunicación como un campo transdisciplinar que se nutre de saberes de las ciencias humanas, en el cual el (la) comunicador (a) propicia la creación y búsqueda de escenarios en el que los individuos puedan desarrollarse como ciudadanos, tomando en cuenta las particularidades propias del sujeto latinoamericano. Brinda elementos conceptuales de formación básica, humanística y específica que permiten asumir el reto de informar y formar opinión pública para ser copartícipe en la construcción del tejido social a través de propuestas comunicativas diseñadas con un enfoque humanista que redunden en la convivencia, desarrollo y participación de la sociedad. En este contexto, es necesario también comprender la lógica con la que opera el actual entorno mediático en lo que respecta a los modelos de comunicación, la producción narrativa, las sinergias que perfilan los medios y sus prácticas económicas, así como la caracterización de las nuevas audiencias y su necesario involucramiento en los proyectos de comunicación.

Objetivos de formación

Objetivo General

Formar de manera integral profesionales idóneos en procesos de comunicación social y periodismo. Esta formación implica la comprensión de los procesos globales de comunicación en relación con fenómenos socioculturales contextuales y el desarrollo de habilidades y competencias para utilizar, eficientemente, los lenguajes, medios de comunicación e industrias culturales de acuerdo con las formas de producción, uso, circulación y consumo que se les quieran dar a los mensajes.

Objetivos Específicos

• Reconocer que la comunicación, como proceso social y cultural, requiere de la constante interacción con las ciencias humanas y sociales.
• Comprender la transversalidad de la comunicación por su intrínseca interrelación con todas las actividades humanas.
• Generar un acercamiento sistemático para conocer el mundo que nos rodea y la realidad específica en la que hemos de intervenir.
• Monitorear los medios e industrias culturales, los modos en que allí se disputa el sentido y se construyen géneros, estéticas y contenidos que inciden en subjetividades y discusiones de asunto público.
• Cuestionar, de forma y de fondo, los relatos que construyen los medios y las industrias culturales sobre quienes somos.
• Entender cómo se articulan las acciones de comunicación y los procesos sociales, políticos, económicos y culturales desde lo global, lo regional, y con énfasis en lo local, como base del compromiso para la comprensión y la intervención social.
• Formular problemas que le permitan desarrollar actividades investigativas necesarias para el desempeño profesional.
• Fortalecer el dominio del discurso oral y escrito, y el desarrollo e implementación de diversos productos comunicativos y sociales.
• Orientar las acciones de formación, y las posteriores acciones profesionales, hacia el desarrollo social y cultural del país, así como la intervención en grupos y comunidades mediante la generación de espacios de participación comunitaria, junto con el diseño y puesta en marcha de estrategias comunicativas para el conocimiento de la pluralidad y de su enriquecimiento.
• Conocer y desarrollar diversas modalidades de comunicación humana, que con base en la actualización constante de los desarrollos tecnológicos y la creatividad, alcanzan nuevas dimensiones.

Perfil del aspirante

Habilidad para expresarse y relacionarse con otras personas, así como sensibilidad hacia la lectura y escritura. De igual forma, se distingue por su preocupación por los hechos de su entorno y por buscar la manera, a través de los medios de comunicación masiva, de interpretarlos, analizarlos y difundirlos desde una perspectiva ética y de responsabilidad social.

Perfil del egresado

• Planear, diseñar, formular, liderar y evaluar proyectos en torno a estrategias comunicativas con proyección social.
• Desarrollar procesos de información y comunicación, que desde el periodismo y, más ampliamente desde la comunicación, propongan orientaciones a la opinión pública en aras de la convivencia y el desarrollo.
• Investigar, redactar y editar información para medios periodísticos e industrias culturales.
• Planear, formular y desarrollar planes estratégicos de comunicación para todo tipo de organizaciones.
• Gestionar la constitución y dirección de nuevas empresas de comunicación.
• Liderar procesos de investigación y consultoría en los que la comunicación aparezca como eje central en el abordaje de fenómenos sociales.
• Desarrollar procesos de reportería y asignación de sentido para multiplataformas.
• Aplicar los conceptos, técnicas, herramientas y narrativas adecuados a la creación de una experiencia periodística transmedia.
• Fomentar la creación de nuevos medios de comunicación, con especial énfasis en plataformas y sistemas de distribución digitales.

Campos de acción del egresado

Al definir los campos de acción del egresado en Comunicación Social-Periodismo de la Tadeo, es necesario hacer referencia al campo de la comunicación ─en su gran amplitud─ y la relación que establece con la sociedad. Una reflexión acerca de esta tensión recíproca: campo y realidad social, es decir, apuesta profesional y lectura de la realidad, conlleva a las formas de acción y al quehacer de nuestros profesionales en los diferentes espacios laborales.

En consonancia con lo anterior, el perfil ocupacional de nuestros egresados está definido por su formación ética, conceptual y técnica para:

• Planear, diseñar, formular, liderar y evaluar proyectos en torno a estrategias comunicativas con proyección social.
• Desarrollar procesos de información y comunicación, que desde el periodismo, y más ampliamente desde la comunicación, propongan orientaciones a la opinión pública en aras de la convivencia y el desarrollo.
• Investigar, redactar y editar información para medios periodísticos e industrias culturales.
• Planear, formular y desarrollar planes estratégicos de comunicación para todo tipo de organizaciones.
• Gestionar la constitución y dirección de nuevas empresas de comunicación.
• Liderar procesos de investigación y consultoría en los que la comunicación aparezca como eje central en el abordaje de fenómenos sociales.
• Desarrollar procesos de reportería y asignación de sentido para multiplataformas.
• Aplicar los conceptos, técnicas, herramientas y narrativas conducentes a la creación de una experiencia periodística transmedia.
• Fomentar la creación de nuevos medios de comunicación, con especial énfasis en plataformas y sistemas de distribución digitales.