Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería
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Este Plan es el resultado de tres estudios que se establecieron como etapas de un proceso que culmina hoy con los Acuerdos de Pesca. El primero de ellos determinó las estrategias de desarrollo pesquero de las comunidades circunvecinas a la Ciénaga del Totumo (2009), el segundo dio cuenta del manejo...
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Esta obra compila las conferencias dedicadas por los académicos de la lengua para conmemorar los cuatrocientos años de la aparición de la primera parte de la inmortal obra cervantina, publicada en 1605.
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El objetivo general de este proyecto fue el de establecer un modelo de producción de pepino y pimentón bajo condiciones de invernadero, a partir de la optimización de las condiciones climáticas y el manejo agronómico de los cultivos.
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Texto de matemáticas que cubre temas usualmente incluidos en libros del área de precálculo, con la intención de consolidar el lenguaje matemático básico.
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El neotrópico es particularmente rico en frutales con alrededor de 1.100 especies, destacándose la papaya, la piña, el aguacate y la guayaba. A diferencia de las frutas tropicales de mayor importancia, las pasifloras pertenecen a un género (Passiflora L.) con gran diversidad de especies, incluyendo...
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Este ensayo intenta cuantificar las consecuencias económicas que tuvo la Independencia de la Nueva Granada y la construcción de un nuevo Estado nacional colombiano.
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Publicación de las propuestas que se hicieron en el taller de movilización y proceso de inscripción.
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Libro guía de un curso universitario de Estadística Descriptiva y Probabilidad introductorio.
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Bajo las circunstancias actuales de un gran y rápido avance tecnológico y de acceso a la información que se produce en el mundo científico, el texto Biología.
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Uno de los dominios conceptuales contemplados en pruebas de estado a nivel universitario es “el enlace químico”.
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Material didáctico para los alumnos que cursan el espacio académico de Bioquímica. El objetivo de este grupo de ejercicios es formar parte del trabajo continuado en pro del mejoramiento permanente de la calidad, en el proceso de aprendizaje de los estudiantes como apoyo al trabajo independiente.
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Estudios estadísticos han mostrado que los estudiantes que toman un curso de Matemáticas Básicas tienen mejores resultados académicos en los cursos posteriores donde se suponen estos fundamentos.
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